CHỦ ĐỀ 10: BẢO VỆ VÀ KHAI THÁC NGUỒN LỢI THỦY SẢN - Công nghệ 12: Lâm nghiệp, thủy sản (Bài tập Trắc nghệm Đúng sai 3)
0%
0/24 câu
Câu 1
Một nhóm học sinh được giao nhiệm vụ tìm hiểu và thuyết trình về các biện pháp tái tạo nguồn lợi thuỷ sản. Sau đây là một số ý kiến đóng góp của học sinh trong nhóm cần thảo luận thêm:
Câu 1.a) Sản xuất giống nhân tạo các loài thuỷ sản nguy cấp, quý, hiếm.
(Điểm: 0.42)
Câu 2.b) Lưu giữ giống gốc và nguồn gene của các loài thuỷ sản.
(Điểm: 0.42)
Câu 3.c) Cấm thả giống các loài thuỷ sản có giá trị, loài bản địa, đặc hữu vào vùng nước tự nhiên.
(Điểm: 0.42)
Câu 4.d) Tái tạo nơi trú ngụ của nhiều loài thuỷ sản thông qua việc trồng rừng ngập mặn, nuôi cấy san hô, thả chà nhân tạo.
(Điểm: 0.42)
Câu 2
Trong bài thuyết trình về “Bảo vệ và khai thác nguồn lợi thuỷ sản", một nhóm học sinh đã đưa ra một số nhận định như sau:
Câu 5.a) Khai thác thuỷ sản đúng quy định của pháp luật, thân thiện với môi trường là một trong những biện pháp bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản.
(Điểm: 0.42)
Câu 6.b) Vào mùa sinh sản, thuỷ sản thường tập trung tại những khu vực nhất định để sinh sản. Vì vậy, khai thác thuỷ sản ở những khu vực thuỷ sản tập trung sinh sản sẽ cho hiệu quả kinh tế cao và góp phần phát triển thuỷ sản bền vững.
(Điểm: 0.42)
Câu 7.c) Việc thả bổ sung các loài thuỷ sản quý, hiếm vào các thuỷ vực tự nhiên giúp chúng tăng số lượng, tăng khả năng sinh sản, nhờ đó làm tăng nguồn lợi thuỷ sản.
(Điểm: 0.42)
Câu 8.d) Việc thiết lập các khu bảo tồn biển sẽ làm ảnh hưởng đến môi trường sống của các loài thuỷ sản quý, hiếm, dẫn đến số lượng ngày càng suy giảm.
(Điểm: 0.42)
Câu 3
Một nhóm học sinh được giao nhiệm vụ tìm hiểu và thuyết trình về các biện pháp tái tạo nguồn lợi thuỷ sản. Sau đây là một số ý kiến đóng góp của học sinh trong nhóm cần thảo luận thêm:
Câu 9.a) Sản xuất giống nhân tạo các loài thuỷ sản nguy cấp, quý, hiếm.
(Điểm: 0.42)
Câu 10.b) Lưu giữ giống gốc và nguồn gene của các loài thuỷ sản.
(Điểm: 0.42)
Câu 11.c) Cấm thả giống các loài thuỷ sản có giá trị, loài bản địa, đặc hữu vào vùng nước tự nhiên.
(Điểm: 0.42)
Câu 12.d) Tái tạo nơi trú ngụ của nhiều loài thuỷ sản thông qua việc trồng rừng ngập mặn, nuôi cấy san hô, thả chà nhân tạo.
(Điểm: 0.42)
Câu 4
Trong bài thuyết trình về “Bảo vệ và khai thác nguồn lợi thuỷ sản", một nhóm học sinh đã đưa ra một số nhận định như sau:
Câu 13.a) Khai thác thuỷ sản đúng quy định của pháp luật, thân thiện với môi trường là một trong những biện pháp bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản.
(Điểm: 0.42)
Câu 14.b) Vào mùa sinh sản, thuỷ sản thường tập trung tại những khu vực nhất định để sinh sản. Vì vậy, khai thác thuỷ sản ở những khu vực thuỷ sản tập trung sinh sản sẽ cho hiệu quả kinh tế cao và góp phần phát triển thuỷ sản bền vững.
(Điểm: 0.42)
Câu 15.c) Việc thả bổ sung các loài thuỷ sản quý, hiếm vào các thuỷ vực tự nhiên giúp chúng tăng số lượng, tăng khả năng sinh sản, nhờ đó làm tăng nguồn lợi thuỷ sản
(Điểm: 0.42)
Câu 16.d) Việc thiết lập các khu bảo tồn biển sẽ làm ảnh hưởng đến môi trường sống của các loài thuỷ sản quý, hiếm, dẫn đến số lượng ngày càng suy giảm.
(Điểm: 0.42)
Câu 5
Trong một nội dung báo cáo về nhiệm vụ của “Bảo vệ nguồn lợi thủy sản”. Một nhóm học sinh đã đưa ra một số nội dung sau đây, nội dung nào đúng, nội dung nào sai?
Câu 17.a) Tuân theo quy định của pháp luật khi tiến hành hoạt động thuỷ sản hoặc có hoạt động ảnh hưởng trực tiếp đến môi trường sống, đường di cư, sinh sản của loài thuỷ sản.
(Điểm: 0.42)
Câu 18.b) Xây dựng, ban hành kế hoạch và biện pháp quản lí nguồn lợi thuỷ sản.
(Điểm: 0.42)
Câu 19.c) Tổ chức điều tra, khảo sát, thu thập, thực hiện bảo tồn, lưu giữ giống gốc của loài thuỷ sản bản địa, loài thuỷ sản đặc hữu có giá trị kinh tế, loài thuỷ sản nguy cấp, quý, hiếm.
(Điểm: 0.42)
Câu 20.d) Quy định tiêu chí và ban hành Danh mục nghề, ngư cụ cấm sử dụng khai thác thuỷ sản; Danh mục khu vực cấm khai thác thuỷ sản có thời hạn.
(Điểm: 0.42)
Câu 6
Môi trường nước có vai trò rất quan trọng đối với các loài thủy sản, khi nước bị ô nhiễm sẽ gây tác động xấu đến đời sống của chúng. Khi thảo luận về những vấn đề cần làm để góp phần bảo vệ nguồn lợi thuỷ sản là:
Câu 21.a) Sử dụng nước tiết kiệm khi sinh hoạt và học tập. Giảm thiểu rác thải nhựa ra môi trường, đặc biệt là môi trường biển.
(Điểm: 0.42)
Câu 22.b) Chia sẻ kiến thức về bảo vệ nguồn lợi thủy sản cho người thân, bạn bè và cộng đồng.
(Điểm: 0.42)
Câu 23.c) Hạn chế vứt bỏ các loại phụ phẩm lò mổ xuống môi trường thủy sản.
(Điểm: 0.42)
Câu 24.d) Hạn chế tiêu thụ sản phẩm thủy sản khai thác trái phép hoặc sử dụng hóa chất độc hại. Góp phần bảo vệ môi trường sống của các loài thủy sản.
(Điểm: 0.42)