Tranh chấm màu
0%
0/10 câu
05:00
TRÒ CHƠI
Câu 1. Chủ đề chính của bài “Tranh chấm màu” trong chương trình này là…
(Điểm: 1)
Câu 2. Tranh chấm màu là hình thức tạo hình bằng cách sử dụng…
(Điểm: 1)
Câu 3. Học sinh cần làm gì để thể hiện được không gian xa – gần trong tranh chấm màu?
(Điểm: 1)
Câu 4. Khi phối hợp chấm và nét màu, học sinh cần quan sát điều gì trước khi thực hiện?
(Điểm: 1)
Câu 5. Không gian xa – gần trong tranh giúp thể hiện điều gì?
(Điểm: 1)
Câu 6. Khi học mỹ thuật với chủ đề thiên nhiên, việc chia sẻ trách nhiệm với môi trường sống có ý nghĩa gì?
(Điểm: 1)
Câu 7. Việc chỉ ra quá trình tạo sản phẩm giúp học sinh hiểu được điều gì?
(Điểm: 1)
Câu 8. Khi tạo sản phẩm 3D từ vật liệu giấy, điều nào dưới đây giúp tác phẩm vững và đẹp hơn?
(Điểm: 1)
Câu 9. Để tạo sản phẩm 3D trong bài học, học sinh có thể dùng kĩ năng nào?
(Điểm: 1)
Câu 10. Khi tạo tranh chấm màu về đề tài thiên nhiên, vì sao cần phối hợp chấm và nét màu hài hoà?
(Điểm: 1)