Bài tập trắc nghiệm Giáo dục Quốc phòng và An ninh (1)

0%
0/40 câu
Câu 1. Theo Anh (chị) bạo loạn lật đổ gồm có những hình thức nào sau đây?
(Điểm: 0.25)
Câu 2. Quan hệ giữa “Diễn biến hòa bình” và bạo loạn lật đổ như thế nào?
(Điểm: 0.25)
Câu 3. Đặc điểm của gây rối là gì?
(Điểm: 0.25)
Câu 4. Các thế lực thù địch thường lợi dụng gây rối để làm gì?
(Điểm: 0.25)
Câu 5. Các thế lực thù địch thực hiện chiến lược “diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ chống phá cách mạng Việt Nam nhằm mục đích để làm gì?
(Điểm: 0.25)
Câu 6. Một trong những nội dung chống phá về kinh tế trong chiến lược “Diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch đối với nước ta là gì?
(Điểm: 0.25)
Câu 7. Một trong những nội dung chống phá về chính trị trong chiến lược “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch đối với nước ta là gì?
(Điểm: 0.25)
Câu 8. Một trong những nội dung chống phá về chính trị trong chiến lược “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch đối với nước ta là gì?
(Điểm: 0.25)
Câu 9. Nội dung chống phá về chính trị quan trong nhất trong chiến lược “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch đối với nước ta là gì?
(Điểm: 0.25)
Câu 10. Các thế lực thù địch chống phá ta về tư tưởng - văn hóa trong chiến lược “diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ nhằm mục đích gì?
(Điểm: 0.25)
Câu 11. Anh (chị) nhận định các thế lực thù địch sử dụng chiến lược “diễn biến hòa bình” trên lĩnh vực văn hóa như thế nào?
(Điểm: 0.25)
Câu 12. Anh (chị) hãy cho biết các thế lực thù địch “Lợi dụng vấn đề tôn giáo - dân tộc” để chống phá ta như thế nào?
(Điểm: 0.25)
Câu 13. Anh (chị) hiểu như thế nào về các thế lực thù địch triệt để lợi dụng chính sách tự do tôn giáo của Đảng ta thông qua chiến lược “diễn biến hòa bình”?
(Điểm: 0.25)
Câu 14. Anh (chị) hiểu như thế nào về các thế lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc để chống phá cách mạng Việt Nam?
(Điểm: 0.25)
Câu 15. Trong chiến lược “diễn biến hoà bình”, các thế lực thù địch triệt để lợi dụng tôn giáo để tích cực hoạt động nhất là hoạt động phá hoại nhằm mục đích gì?
(Điểm: 0.25)
Câu 16. Trong chiến lược “diễn biến hoà bình”, các thế lực thù địch triệt để lợi dụng tôn giáo để tích cực hoạt động nhất là hoạt động phá hoại nhằm mục đích gì?
(Điểm: 0.25)
Câu 17. Trong chiến lược “diễn biến hoà bình”, các thế lực thù địch triệt để khai thác các mâu thuẫn giữa các dân tộc nhằm mục đích gì?
(Điểm: 0.25)
Câu 18. Anh (chị) hiểu như thế nào về những thủ đoạn chống phá trên lĩnh vực quốc phòng, an ninh của các thế lực thù địch đối với nước ta?
(Điểm: 0.25)
Câu 19. Một trong những thủ đoạn chống phá trên lĩnh vực đối ngoại trong chiến lược “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch đối với nước ta là gì?
(Điểm: 0.25)
Câu 20. Trong các thủ đoạn sau, thủ đoạn nào không phải của chiến lược “Diễn biến hòa bình”?
(Điểm: 0.25)
Câu 21. Để góp phần làm thất bại chiến lược “diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch, cần nắm vững một trong những mục tiêu nào?
(Điểm: 0.25)
Câu 22. Theo Anh (chị) để góp phần làm thất bại chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch, cần nắm vững một trong những phương châm chỉ đạo nào?
(Điểm: 0.25)
Câu 23. Theo Anh (chị) để góp phần làm thất bại chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch, cần nắm vững quan điểm chỉ đạo nào của Đảng ta?
(Điểm: 0.25)
Câu 24. Anh (chị) hiểu như thế nào về quan điểm của Đảng ta trong đấu tranh phòng chống chiến lược “diễn biến hòa bình”?
(Điểm: 0.25)
Câu 25. Anh (chị) nhận định như thế nào về quan điểm của Đảng ta trong nhiệm vụ phòng chống chiến lược “diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ?
(Điểm: 0.25)
Câu 26. Trách nhiệm sinh viên cần làm gì để góp phần làm thất bại chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ của của các thế lực thù địch?
(Điểm: 0.25)
Câu 27. Vì sao chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch luôn coi Việt Nam là một trọng điểm trong chiến lược “diễn biến hoà bình” chống chủ nghĩa xã hội?
(Điểm: 0.25)
Câu 28. Anh (chị) hãy cho biết bạo loạn lật đổ có đặc trưng chủ yếu nào sau đây?
(Điểm: 0.25)
Câu 29. Anh (chị) hãy cho biết quan điểm của Đảng ta về nguyên tắc xử trí tình huống khi bạo loạn xảy ra như thế nào?
(Điểm: 0.25)
Câu 30. Anh (chị) hãy cho biết một trong những nội dung mà các thế lực thù địch lợi dụng để chống phá cách mạng Việt Nam về vấn đề dân tộc?
(Điểm: 0.25)
Câu 31. Anh (chị) hãy cho biết những giải pháp có ý nghĩa quan trọng hàng đầu trong phòng chống chiến lược “diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ?
(Điểm: 0.25)
Câu 32. Theo Anh (chị) giải pháp hữu hiệu nhất để phòng, chống chiến lược “diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ phải tiến hành như thế nào?
(Điểm: 0.25)
Câu 33. Tại sao các thế lực thù địch thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ chống phá về kinh tế ở nước ta nhằm mục đích như thế nào?
(Điểm: 0.25)
Câu 34. Nhận thức của Anh (chị)như thế nào đối với thủ đoạn chống phá về kinh tế ở nước ta trong chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch?
(Điểm: 0.25)
Câu 35. Theo nhận định của Anh (chị) thì các thế lực thù địch vô hiệu hoá lực lượng vũ trang nhân dân thông qua chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ mục đích như thế nào?
(Điểm: 0.25)
Câu 36. Anh (chị) nhận thức như thế nào về luận điệu đòi vô hiệu hoá lực lượng vũ trang nhân dân thông quan chiến lược “diễn biến hoà bình”?
(Điểm: 0.25)
Câu 37. Vì sao chiến lược “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch tập trung chống phá trên lĩnh vực văn hóa?
(Điểm: 0.25)
Câu 38. Một trong những nội dung giải quyết vấn đề dân tộc theo quan điểm của V.I.Lênin?
(Điểm: 0.25)
Câu 39. Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, nội dung giải quyết vấn đề dân tộc phải được thực hiện như thế nào?
(Điểm: 0.25)
Câu 40. Mối quan hệ tốt đẹp giữa các dân tộc theo quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh là?
(Điểm: 0.25)
Bài tập trắc nghiệm Giáo dục Quốc phòng và An ninh (1)