[146] Đề luyện thi THPT Quốc gia môn Lịch sử - Bộ đề phát triển từ đề minh họa 2024

Câu 1. : Một đặc điểm nổi bật của lực lượng tiếu tư sản, trí thức trong phong trào yêu nước (1919 - 1925) của Việt Nam là gì?

A. Có nguồn gốc xuất thân từ nông dân nên có tinh thần yêu nước và cách mạng triệt để.

B. Hoạch định được con đường cứu nước mới đi theo khuynh hướng cách mạng vô sản.

C. Biết cách tập hợp lực lượng toàn dân tộc để tham gia vào tổ chức tiền thân của Đảng.

D. Không có khả năng lãnh đạo cách mạng, là nòng cốt của phong trào dân tộc dân chủ.

Câu 2. Trong thời kì 1954 - 1975, phong trào nào chuyển cách mạng miền Nam từ thế giữ gìn lực lượng sang thế tiến công?

A. "Đồng khởi".

B. "Thi đua Ấp Bắc, giết giặc lập công".

C. Phá "ấp chiến lược".

D. "Tìm Mĩ mà đánh, lùng ngụy mà diệt".

Câu 3. Từ sau năm 1975, dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản, hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng và bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam đã

A. hoàn tất cơ sở vật chất, kĩ thuật cho chủ nghĩa xã hội.

B. hoàn thành tốt mục tiêu trong mọi hoàn cảnh lịch sử.

C. thực hiện thành công bước đầu các nhiệm vụ chiến lược đặt ra.

D. giải quyết từng bước, sau đó đổi mới để điều chỉnh chiến lược.

Câu 4. Một trong những tác động to lớn của phong trào giải phóng dân tộc đối với quan hệ quốc tế sau Chiến tranh thế giới thứ hai là

A. tạo cơ sở hình thành các liên minh kinh tế - quân sự.

B. làm phá vỡ từng mảng hệ thống thuộc địa của tư bản.

C. buộc Mĩ phải chấm dứt Chiến tranh lạnh với Liên Xô.

D. làm xuất hiện xu thế hòa hoãn Đông - Tây ở châu Âu.

Câu 5. Thành quả lớn nhất của cách mạng Việt Nam (1945 - 1975) do Đảng lãnh đạo là gì?

A. Luôn kiên định nhiệm vụ chiến lược của Đảng ở mọi hoàn cảnh.

B. Đã hoàn thành sự nghiệp cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân.

C. Bảo vệ và phát huy thành quả của Cách mạng tháng Tám (1945).

D. Sáng tạo, vận dụng thành công nghệ thuật chiến tranh nhân dân.

Câu 6. Trong cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (1954 - 1975), cách mạng miền Nam giữ vai trò

A. quyết định.

B. quyết định trực tiếp.

C. quan trọng nhất.

D. quyết định nhất.

Câu 7. Đặc điểm lớn nhất của tư sản Việt Nam trong phong trào yêu nước (1919 - 1925) là gì?

A. Chủ yếu diễn ra ở đô thị - nơi có hoạt động buôn bán, trao đối.

B. Là phong trào đấu tranh dân tộc dân chủ, mang tính cải lương.

C. Chưa chú trọng tập hợp lực lượng toàn dân tộc để chống Pháp.

D. Mới chỉ hô hào bằng khẩu hiệu, chưa chủ trương dùng bạo lực.

Câu 8. Sự kiện nào sau đây trở thành đỉnh cao về thắng lợi trong đấu tranh ngoại giao của Việt Nam thời kì kháng chiến chống Pháp (1945 - 1954)?

A. Thiết lập quan hệ ngoại giao với nhiều nước xã hội chủ nghĩa.

B. Nhận được sự ủng hộ và cổ vũ lớn của Liên Xô, Trung Quốc.

C. Đàm phán và kí bản Hiệp định Sơ bộ (6 - 3- 1946) với Pháp.

D. Buộc Pháp phải kí Hiệp định Giơnevơ (1954) về Đông Dương.

Câu 9. Một biểu hiện quan trọng về cuộc tập dượt của Đảng và quần chúng nhân dân trong phong trào cách mạng 1930 - 1931 ở Việt Nam là gì?

A. Đấu tranh công khai.

B. Vấn đề chớp thời cơ.

C. Đấu tranh nghị trường.

D. Đường lối đấu tranh.

Câu 10. Một trong những nguyên tắc hoạt động quan trọng của tố chức Liên hợp quốc là

A. tiến hành hợp tác quốc tế giữa những nước thành viên.

B. giải quyết tranh chấp quốc tế bằng biện pháp hòa bình.

C. hợp tác phát triển về kinh tế, văn hóa và xã hội.

D. chung sống hòa bình, vừa hợp tác vừa đấu tranh.

Câu 11. Biến đổi nào sau đây không chứng tỏ phong trào giải phóng dân tộc sau Chiến tranh thể giới thứ hai đã góp phần làm thay đổi bản đồ chính trị thế giới?

A. Từ những nước thuộc địa, hơn 100 quốc gia đã giành được độc lập.

B. Các nước giành được độc lập đều sử dụng con đường bạo động, vũ trang.

C. Hệ thống thuộc địa của chủ nghĩa thực dân đã bị xóa bỏ hoàn toàn.

D. Trật tự hai cực lanta bị xói mòn do sự ra đời của các quốc gia độc lập.

Câu 12. Trong quá trình thực hiện mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, cơ hội lớn nhất dành cho Việt Nam khi tham gia vào xu thế toàn cầu hóa hiện nay là gì?

A. Tiếp thu những thành tựu của cách mạng khoa học - công nghệ.

B. Cần tranh thủ nguồn vốn đầu tư từ các nước ngoài để phát triển.

C. Được nhận nhiều khoản viện trợ không hoàn lại của bên ngoài.

D. Xuất khẩu được nhiều mặt hàng nông sản ra thị trường thế giới.

Câu 13. Trong Chiến tranh thế giới thứ nhất, thắng lợi của Cách mạng tháng Mười Nga và việc thành lập nhà nước Xô viết đã đánh dấu

A. sự thất bại của Mĩ khi thực hiện chiến lược toàn cầu.

B. những thay đổi lớn của tình hình quan hệ quốc tế.

C. thắng lợi hoàn toàn của hệ thống chủ nghĩa xã hội.

D. kết thúc hoàn toàn cuộc Chiền tranh thế giới thứ nhất.

Câu 14. Một bài học kinh nghiệm quan trọng của phong trào cách mạng 1930 - 1931 để lại cho Đảng và nhân dân Việt Nam trong cuộc vận động giải phóng dân tộc 1939 - 1945 là gì?

A. Phải xây dựng lực lượng vũ trang ba thứ quân chính quy và hiện đại.

B. Xây dựng lực lượng chính trị, lực lượng vũ trang giành chính quyền.

C. Xây dựng mặt trận đồng minh nhằm tăng cường đoàn kết chiến đấu.

D. Phải thành lập một mặt trận thống nhất nhân dân phản đế liên minh.

Câu 15. Chiến thắng nào sau đây mở ra khả năng đánh thắng quân Mĩ trong cuộc chiến đấu chống chiến lược "Chiến tranh cục bộ" (1965 - 1968)?

A. Chiến thắng mùa khô thứ nhất (1965 - 1966).

B. Chiến thắng mùa khô thứ hai (1966 - 1967).

C. Chiến thắng Vạn Tường (Quảng Ngãi).

D. Chiến thắng trong trận Ấp Bắc (Mĩ Tho).

Câu 16. Trong phong trào yêu nước (1919 - 1925), hoạt động nào sau đây do tư sản Viêt Nam phát động?

A. Đòi để tang Phan Châu Trinh và thả Phan Bội Châu.

B. Ra tờ báo Thanh niên, kêu gọi nhân dân đòi dân chủ.

C. Kêu gọi nhân dân đấu tranh bảo vệ việc dùng hàng nội.

D. Lập ra tổ chức Tâm tâm xã, sau đó ám sát Méc-lanh.

Câu 17. Cuộc Tiến công chiến lược Đông - Xuân 1953 - 1954 của quân dân Việt Nam nhằm

A. giành chính quyền trong cả nước.

B. làm thất bại kế hoạch Nava của thực dân Pháp.

C. làm thất bại chiến tranh xâm lược của Mĩ.

D. đánh bại chiến tranh tổng lực của Mĩ.

Câu 18. Phong trào dân chủ 1936 - 1939 ở Việt Nam là một bước chuẩn bị cho thắng lợi của Cách mạng tháng Tám năm 1945, vì đã

A. chính thức đưa Đảng Cộng sản Đông Dương ra hoạt động công khai.

B. khắc phục được triệt để hạn chế của Luận cương chính trị (10 - 1930).

C. tiếp tục để lại nhiều bài học kinh nghiệm cho cách mạng về sau.

D. bước đầu xây dựng được lực lượng vũ trang gồm ba thứ quân.

Câu 19. Một đặc điểm chung của giai cấp công nhân Việt Nam so với giai cấp công nhân ở các nước tư bản Âu - Mĩ là

A. lực lượng phát triển mạnh từ khi mới ra đời.

B. đại diện cho phương thức sản xuất tiên tiến.

C. sử dụng hình thức đấu tranh vũ trang từ đầu.

D. bị tư bản Pháp và chế độ phong kiến bóc lột.

Câu 20. Trong thời gian hoạt động (1925 - 1929), Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên đã

A. kết thúc nhiệm vụ của Nguyễn Ái Quốc về tìm nguồn cán bộ nòng cốt cho cách mạng.

B. làm chuyển biến lập trường giai cấp tư sản, chuyển dần sang khuynh hướng vô sản.

C. giúp giai cấp công nhân Việt Nam thêm trưởng thành, chuyển từ tự phát sang tự giác.

D. tham gia giải quyết tình trạng khủng hoảng, bế tắc con đường cách mạng ở Việt Nam.

Câu 21. Sự kiện "Hiệp định về những cơ sở của quan hệ giữa Đông Đức và Tây Đức" được kí kết (11 - 1972) có ý nghĩa nào sau đây?

A. Đánh dấu sự tái thống nhất của hai miền nước Đức.

B. Chấm dứt tình trạng Chiến tranh lạnh ở châu Âu.

C. Chấm dứt tình trạng đối đầu giữa hai phe ở châu Âu.

D. Làm cho tình hình châu Âu bớt những căng thẳng.

Câu 22. Tháng 12 - 1986, Đảng Cộng sản Việt Nam xác định đối mới kinh tế làm trọng tâm, vì

A. nhiều nước cải cách, mở cửa lấy phát triển kinh tế làm trọng tâm.

B. hậu quả chiến tranh kéo dài, kinh tế nước ta nghèo nàn, lạc hậu.

C. những khó khăn của nước ta đều bắt nguồn từ tình hình kinh tế.

D. kinh tế là cơ sở để nước ta đổi mới trên các lĩnh vực khác.

Câu 23. Để góp phần giải quyết nạn đói, trong hơn một năm đầu sau ngày Cách mạng tháng Tám năm 1945 thành công, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã

A. thành lập Nha Bình dân học vụ.

B. vận động nhân dân xây dựng chính quyền mới.

C. kêu gọi nhân dân "nhường cơm sẻ áo".

D. phát động cuộc cải cách giáo dục.

Câu 24. Đặc điểm nổi bật của nền kinh tế Mĩ những năm đầu sau Chiến tranh thế giới thứ hai là

A. phát triển mạnh mẽ, trở thành trung tâm kinh tế - tài chính lớn, duy nhất thế giới.

B. có tốc độ phát triển mạnh mẽ và chiếm hơn 70% sản lượng công nghiệp thế giới.

C. bị thiệt hại nặng nề về người và của do hậu quả của Chiến tranh thế giới thứ hai.

D. bị suy giảm nghiêm trọng vì phải lo chi phí cho sản xuất vũ khí, chạy đua vũ trang.

Câu 25. Luận cương chính trị (10 - 1930) của Đảng Cộng sản Đông Dương có hạn chế khi xác định

A. quan hệ của cách mạng ở Đông Dương và thế giới.

B. nhiệm vụ hàng đầu và lực lượng làm cách mạng.

C. phương hướng đi lên của cách mạng Đông Dương.

D. các phương pháp, hình thức đấu tranh cách mạng.

Câu 26. : Nội dung nào sau đây giải thích không đúng về nhận định: Thế kỉ XX là thế kỉ của giải trừ chủ nghĩa thực dân?

A. Đã góp phần "xói mòn" và tan rã của trật tự thế giới hai cực lanta.

B. Làm thay đổi to lớn và sâu sắc bản đồ địa - chính trị trên thế giới.

C. Xóa bỏ hệ thống thuộc địa và chế độ phân biệt chủng tộc thế giới.

D. Các nước thuộc địa đã xóa bỏ chế độ thực dân kiểu mới của Mĩ.

Câu 27. Trong phong trào giải phóng dân tộc 1939 - 1945, nhân dân Việt Nam đã

A. thành lập Nha Bình dân học vụ.

B. thành lập các đội tự vệ đỏ.

C. xây dựng các Hội Cứu quốc.

D. thành lập tổ chức Nông hội đỏ.

Câu 28. Một đóng góp to lớn của Nguyễn Ái Quốc cho cách mạng Việt Nam ở thế kỉ XX là gì?

A. Hoàn chỉnh chuyển hướng đấu tranh đặt nhiệm vụ dân tộc lên hàng đầu.

B. Phác thảo và hoàn thành hai ngọn cờ độc lập dân tộc, chủ nghĩa xã hội.

C. Lãnh đạo hoàn thành nhiệm vụ tư sản dân quyền và thổ địa cách mạng.

D. Đã lãnh đạo nhân dân hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân.

Câu 29. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng và đầy đủ tính chất của phong trào 1936 - 1939 ở Việt Nam do Đảng Cộng sản Đông Dương lãnh đạo?

A. Tính cải lương, dân chủ và chính trị.

B. Tính dân chủ, nhân văn và yêu nước.

C. Tính dân tộc, dân chủ không bạo lực.

D. Tính dân chủ, dân tộc và cách mạng.

Câu 30. Một hạn chế lớn của tư sản Việt Nam trong phong trào yêu nước (1919 - 1925) là

A. coi Pháp là đối tượng nhưng không kiên định lập trường.

B. chưa xác định được đối tượng đấu tranh là đế quốc Pháp.

C. Phương pháp đấu tranh đơn điệu, thiếu sự tuyên truyền.

D. không chú trọng thành lập tổ chức chính trị, tuyên truyền.

Câu 31. Một điểm khác biệt giữa phong trào đấu tranh của nông dân Nghệ - Tĩnh với phong trào đấu tranh trên cả nước vào năm 1930 - 1931 là gì?

A. Những cuộc biểu tình đặt ra mục tiêu cải thiện đời sống.

B. Nông dân đấu tranh có tổ chức Đảng Cộng sản lãnh đạo.

C. Đều là các cuộc đấu tranh có vũ trang tự vệ có vũ trang.

D. Chỉ đấu tranh bằng việc sử dụng các lực lượng chính trị.

Câu 32. Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng nét tương đồng về quá trình hình thành và phát triển của Liên minh châu Âu (EU) và Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN)?

A. Hợp tác giữa các nước thành viên diễn ra ở nhiều lĩnh vực.

B. Liên kết để hạn chế những ảnh hưởng của cường quốc bên ngoài.

C. Nhu cầu liên kết, hợp tác giữa các nước để cùng nhau phát triển.

D. Diễn ra quá trình nhất thể hóa trong khuôn khổ của khu vực.

Câu 33. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng nhận định: Từ khi Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời, phong trào công nhân Việt Nam có đầy đủ các điều kiện của một phong trào tự giác?

A. Sự ra đời của Đảng quyết định cho mọi thắng lợi của cách mạng.

B. Phong trào công nhân đã có một đường lối lãnh đạo đúng đắn.

C. Phong trào công nhân không thể tách rời phong trào yêu nước.

D. Đảng ra đời gắn với phong trào công nhân, phong trào yêu nước.

Câu 34. Cương lĩnh chính trị (đầu năm 1930) của Đảng Cộng sản Việt Nam và Luận Cương chính trị (10 - 1930) của Đảng Cộng sản Đông Dương có điểm tương đồng nào sau đây?

A. Khẳng định cách mạng Việt Nam có mối quan hệ với thế giới.

B. Xác định lực lượng tham gia làm cách mạng tư sản dân quyền.

C. Giải quyết vị trí, mối quan hệ của nhiệm vụ dân tộc, dân chủ.

D. Quan điểm về giải quyết vấn đề tư sản dân quyền cách mạng.

Câu 35. Lực lượng chủ yếu được Mĩ sử dụng trong chiến lược "Chiến tranh đặc biệt" (1961 - 1965) ở miền Nam Việt Nam là

A. quân đội Sài Gòn và quân Mĩ.

B. quân đồng minh của Mĩ.

C. quân đội viễn chinh Mĩ.

D. quân đội Sài Gòn.

Câu 36. Bài học kinh nghiệm nào của cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 - 1954) được Đảng Cộng sản Việt Nam vận dụng để giải quyết vấn đề biển đảo hiện nay?

A. Xây dựng thực lực quốc gia vững mạnh đế bảo vệ.

B. Kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại.

C. Cần xây dựng lực lượng quân đội cơ động mạnh.

D. Tranh thủ sự ủng hộ của các quốc gia ASEAN.

Câu 37. Nội dung nào sau đây là biểu hiện về tính cách mạng phong trào 1936 - 1939 ở Việt Nam do Đảng Cộng sản Đông Dương lãnh đạo?

A. Vấn đề tư sản dân quyền gác lại cốt để tập trung chống bọn phản động Pháp.

B. Đảng vẫn lãnh đạo, giương cao ngọn cờ độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.

C. Là bước tập dượt của Đảng, nhân dân cho Tổng khởi nghĩa tháng Tám (1945).

D. Nhiệm vụ dân chủ tạm gác lại cốt để tập trung vào nhiệm vụ chống phát xít.

Câu 38. Một đóng góp to lớn của Nguyễn Ái Quốc cho cách mạng Việt Nam (1920 - 1945) là

A. phác thảo và hoàn thành hai ngọn cờ độc lập dân tộc, chủ nghĩa xã hội.

B. đã mở đường giải quyết tình trạng khủng hoảng về đường lối cứu nước.

C. lãnh đạo nhân dân hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân.

D. lãnh đạo hoàn thành nhiệm vụ tư sản dân quyền và thổ địa cách mạng.

Câu 39. Trong những năm 1936 - 1939, nhân dân Việt Nam thực hiện nhiệm vụ trực tiếp, trước mắt nào sau đây?

A. Thống nhất đất nước về lãnh thổ.

B. Chống chế độ phản động thuộc địa.

C. Thống nhất đất nước về tài chính.

D. Thống nhất đất nước về kinh tế.

Câu 40. Từ những năm 60 - 70 của thế kỉ XX, nhóm 5 nước sáng lập ASEAN thực hiện chiến lược phát triển kinh tế theo hướng ngoại cốt là để

A. khắc phục những hạn chế của chiến lược kinh tế hướng nội.

B. tham gia vào xu thế khu vực hóa và toàn cầu hóa.

C. thực hiện chính sách hòa bình, trung lập tích cực.

D. nhanh chóng xóa bỏ kinh tế nghèo nàn, lạc hậu trong nước.

[146] Đề luyện thi THPT Quốc gia môn Lịch sử - Bộ đề phát triển từ đề minh họa 2024

Họ tên: nhập tên

My name: nhập tên

Kết quả bài làm:
[146] Đề luyện thi THPT Quốc gia môn Lịch sử - Bộ đề phát triển từ đề minh họa 2024

Tổng hợp Bài tập

Luyện nhớ Từ vựng Lớp 1-12

Bài học Từ vựng trên YHW

[146] Đề luyện thi THPT Quốc gia môn Lịch sử - Bộ đề phát triển từ đề minh họa 2024

Họ tên: nhập tên

My name: nhập tên

Kết quả bài làm: [146] Đề luyện thi THPT Quốc gia môn Lịch sử - Bộ đề phát triển từ đề minh họa 2024

Tổng hợp Bài tập

Luyện nhớ Từ vựng Lớp 1-12

Bài học Từ vựng trên YHW

Kết quả bài làm:
[146] Đề luyện thi THPT Quốc gia môn Lịch sử - Bộ đề phát triển từ đề minh họa 2024